Ziua Portilor Deschise, Liceul Teoretic Teiuș - ciclul primar

Vineri, 09.03.2018, Liceul Teoretic Teiuș și-a deschis larg porțile pentru toți preșcolarii Grădiniței cu Program Normal „Prietenia” Teiuș (Nr. 1 și Nr. 2) împreună cu părinții care doresc să-și înscrie copiii în clasa pregătitoare pentru anul școlar 2018 – 2019.

Părinții au fost invitați în sala CDI a liceului, unde au primit pliante şi a avut loc întâlnirea cu învăţătorii care vor preda la clasa pregătitoare în anul școlar 2018-2019, iar viitorii elevi de clasă pregătitoare, sub îndrumarea doamnelor profesoare Popa Maria Liliana şi Nicoleta Juncan, învăţătoare la clasele pregătitoare actuale, au organizat ateliere de creație, percum și jocuri şi activităţi adaptate particularităţilor de vârstă ale preşcolarilor.

În cadrul întâlnirii cu părinții dl director prof. Marius Cosmin Pintea a prezentat invitaților toate informaţiile necesare în legătură cu înscrierea în învăţământul primar pentru anul școlar 2018-2019: cine se poate înscrie în clasa pregătitoare, unde vor avea loc înscrierile, ce acte sunt necesare, calendarul înscrierilor, unde se organizează clasa pregătitoare, ce fel de activități se vor desfășura la clasa pregătitoare și bineînțeles, planul de școlarizare propus la nivelul unității de învățământ.

Într-un cadru academic stimulativ a avut loc apoi vizitarea unităţii şcolare, în special a actualelor clase pregătitoare şi a viitoarelor clase unde vor învăţa din toamnă micii şcolari, precum și expoziția de mărțișoare și felicitări realizată de elevii ciclului primar. În cadrul vernisajului au expus lucrări și elevii care frecventează, în regim after school, programul Centrului Cultural Educațional Multifuncțional Proromanes Teiuș.

Preșcolarii au fost primiți cu cântece, baloane, bomboane și mărțișoare de către colegii aflați în clasele a IV-a și cu voie bună de învățătorii lor. Dl Sicoie Virgil, profesor în învățământul primar, a prezentat părinților importanța clasei pregătitoate în debutul formării viitorilor elevi și obiectivele urmărite pe parcursul acesteia: consolidarea cunoștințelor dobândite în grădiniță, oferirea unui start bun în viața școlară. Dna prof. înv. primar Maria Țendea le-a oferit părinților o viziune de ansamblu în consolidarea relațiilor interpersonal ale viitorului colectiv de elevi.

„În clasa pregătitoare elevii își vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor și a literelor, vor învăța să observe mediul înconjurător și să interacționeze cu ceilalți copii, prin jocuri didactice, activități de echipă, activități de descoperire, prin desen sau muzică” ne-a declarat prof. Marius Cosmin Pintea, directorul Liceului Teoretic Teiuș.

eTwinning - educație și provocare

eTwinning reprezintă o inițiativă europeană, integrată în dimensiunea europeană a educației, care oferă cadrelor didactice oportunitatea de a interacționa educațional pentru implementarea unor proiecte de schimb la distanță cu elevii, folosind instrumentele TIC. Conceput pentru cooperarea între școli din țări membre UE, ca parte a proiectelor educaționale, eTwinning încearcă sensibilizarea actorilor implicați cu privire la metodele și practicile educaționale străine. Noțiunea de pedagogie de schimb sau proiecte de schimb la distanță, accentuează cooperarea la nivel european pentru atingerea țintelor comune care sunt strâns legate de învățarea limbilor moderne de circulație internațională, de dimensiunea interculturală, de utilizarea tehnologiilor educaționale moderne prin folosirea TIC. De asemenea o altă deschidere pe care o oferă eTwinning este facilitarea dialogului între profesorii din diferite țări, între instituții europene prin propunerea și implementarea unor proiecte interdisciplinare. În plus față de rețeaua extinsă de cadre didactice, eTwinning oferă instrumente pentru proiecte de comunicare și de schimb, toate gratuite și sigure. 

În concluzie, inițierea proiectelor de tip eTwinning contribuie la dezvoltarea competențelor cheie reiterate la nivel european, precum și la consolidarea profilului de formare european al elevului. eTwinning are în vedere realizarea dimensiunii europene a educației prin activitățile implementate în colaborare și parteneriat cu diferite unități de învățământ europene.

Simulare de incendiu

Activitate realizată in colaborare cu ISU Alba 

Parteneriatul are scopul de a contribui la educarea comunității și a elevilor, utilizând modalități interactive privind managementul riscului.

În cadrul activităților s-a promovat educarea privind apărarea împotriva incendiilor, precum și modul de prevenire și combatere în situații de urgență, atât în familie, cât și la școală.

Educarea privind apărarea împotriva icendiilor nu înseamnă să li se interzică copiilor tot ceea ce are legătură cu focul. Se știe că focul i-a fascinat mereu pe copii și, prin urmare, este necesat ca de la cele mai fragede vârste copiii să afle care sunt pericolele focului și fumului și să se exerseze cu ei comportamentul corect în caz de incendiu sau în diferite situații de urgență.

Scopul proiectului se poate cuantifica în următoarele obiective cadru propuse: formarea unor atitudini și comportamente responsabile în situații de urgență,  dezvoltarea capacității de a folosi cunoștințele dobândite în domeniul situațiilor de urgență pentru reglarea și influențarea comportamentului propriu și de grup, dezvoltarea spiritului de solidaritate, implicarea părinților și a comunității locale în viața școlii, cunoașterea principalelor tipuri de riscuri, a formelor de manifestare a acestora, precum și a terminologiei specifice.

De asemenea s-a avut în vedere și informarea copiilor cu privire la tipurile de risc generatoare de situații de urgență, măsurile de prevenire a situațiilor de urgență, capacitatea de răspuns, autosusținere și prim ajutor, precum și la comportamentul adecvat în cazul producerii situațiilor de urgență.